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MILLONES de padres se sienten impotentes para proteger a sus hijos en línea, a pesar de que el 48% sabe que su hijo ha sido acosado cibernéticamente en algún momento.
El estudio de 1400 padres de niños de 6 a 18 años encontró que el 57 % tenía poco conocimiento sobre cómo mantener seguros a sus hijos, y el 33 % admitió que no eran muy expertos en tecnología.
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Y el 47 % tiene poco acceso a lo que su hijo está haciendo en línea, debido a que los teléfonos y las contraseñas de las consolas están bloqueados.
Mientras que al 55% de los padres que se sienten impotentes les resulta difícil seguir todos los canales en línea que sus hijos pueden usar.
La investigación, encargada por The Diana Award, se publicó después de que Downing Street organizara una recepción privada con los embajadores de organizaciones benéficas Rio Ferdinand, el Embajador de Salud Mental Juvenil del Reino Unido para el Departamento de Educación, el Dr. Alex George y los embajadores juveniles contra el acoso escolar capacitados por la organización benéfica.
El encuentro con el número 10 tuvo lugar cuando el proyecto de ley de seguridad en línea pasa por el parlamento.
Según la investigación, al 46% de los padres les preocupa que su hijo sepa más sobre tecnología que los miembros mayores del hogar y pueda ocultar problemas.
De los niños encuestados, el 58% no les diría a sus padres si alguien intentara intimidarlos en línea.
Y el 45% no está seguro de que sus padres puedan ayudarlos de todos modos.
El portavoz del premio Diana, Alex Holmes, dijo: “El elemento en línea de la vida moderna puede hacer que el comportamiento de intimidación sea mucho más complejo.
“Cuando muchos de los padres de hoy eran jóvenes, el comportamiento de intimidación, aunque horrible, ocurría fuera o en la escuela.
«Ahora, el espacio seguro que era el hogar también está cada vez más amenazado en el mundo siempre conectado de hoy, especialmente donde los bloqueos y el cierre de escuelas han fomentado comportamientos de intimidación que se filtran cada vez más en la vida en línea».
El estudio también encontró que el 54% de los padres se dan cuenta de que pueden ser parte del problema al compartir algo en línea que podría interpretarse como intimidación u ofensivo, que sus hijos podrían ver fácilmente.
Y de ellos, seis de cada 10 se preocupan de que su hijo repita algo que escribieron o compartieron en línea con otro niño.
Sin embargo, el 67 % de los padres confiaba en que sus hijos se acercarían a ellos si fueran acosados cibernéticamente.
Se produce después de que el 32 % de los niños dijeron que probablemente se pondrían en contacto con el moderador del sitio web o con alguien a cargo de un juego si estuvieran expuestos a los trolls en línea.
Mientras que el 22% intentaría encontrar una manera de «vengarse» de su atacante.
Pero el 23% ignoraría lo que se dice y evitaría volver a conectarse.
Sin embargo, los resultados revelaron que el acoso en la vida real es más frecuente que en el espacio digital, ya que el 31 % de los jóvenes encuestados había tenido un problema con alguien en el mundo real.
Esto se compara con el 17 % que experimentó solo ciberacoso, mientras que el 19 % experimentó ambos.
Los jóvenes también dijeron que el lugar donde es más probable que vean bullying es en el salón de clases por parte de otros estudiantes (31%).
Aunque el 21% cree haber visto tácticas de acoso escolar utilizadas por los propios profesores, según cifras de OnePoll.
Y el 26 % ha sido testigo de un comportamiento cruel en plataformas de mensajería como WhatsApp y Discord.
Hasta la fecha, más de 40 000 jóvenes han sido capacitados como embajadores contra el acoso escolar en casi 5000 escuelas en el Reino Unido e Irlanda por The Diana Award, cuyo objetivo es abordar el acoso y capacitar a los jóvenes para que marquen la diferencia.
El portavoz agregó: “Nuestros hallazgos muestran que lidiar con el comportamiento de intimidación puede ser abrumador para los padres, pero es importante que comprendan su papel para mantener a sus hijos seguros sin dejar que las cosas pasen desapercibidas.
«Alentamos la comunicación no solo para depender de la apertura del niño, sino también bidireccional, con un diálogo honesto sobre formas aceptables de comunicación, tanto en la vida real como en línea.
«Si no sabe por dónde empezar, las escuelas, los padres y los niños pueden unirse a nuestra campaña Don’t Face it Alone para obtener recursos gratuitos contra el acoso, ayuda y apoyo para todo tipo de comportamiento de acoso. Estamos aquí para ayudar a erradicarlo”.
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